宠物帮助孩子更好的读者,更好的人
最近大家都在讨论的最佳方式教育我们的孩子。父母、政治家和教育家都不负责我们学校学校本身的结构和功能。公立学校、私立学校和特许学校不断被测试结果相对于彼此。
但也许重点改善学术成就不应该关注孩子们上学的地方。也许我们应该在家里看,我们的四条腿的毛茸茸的家庭成员住在哪里,对改善教育的线索。
作者比尔•斯特里克兰在一篇文章父母杂志,写了他的女儿最喜欢的阅读小组:
书团体愤怒时在她母亲的朋友,娜塔莉阅读自己的部落:我们经常发现她蜷缩在她的床上或躺在毯子的窝在一个安静的角落,读到一个或多个她的猫。她的宠物它们读取,停止向他们展示图片和问他们问题。她甚至可以让他们在可怕的故事的地方。
并不奇怪,说玛丽Renck Jalongo,博士教育宾夕法尼亚州印第安纳大学教授和作家孩子和他们的伴侣动物的世界。教育者们早就知道,将治疗动物(主要是狗)到学校帮助智力障碍的孩子学习。现在他们发现,所有的孩子都可以受益于无偏见的朋友的爪子。在一项研究中,孩子们被要求阅读在同伴面前,一个成年人,和一只狗。研究人员监测他们的压力水平,发现孩子们在动物最宽松的,而不是人类。
“如果你努力阅读,有人说,“拿起你的书和工作时间,这不是一个非常有吸引力的报价,”Jalongo博士说。“与狗或猫蜷缩,另一方面,更有吸引力。”
全世界的研究证实Jalongo博士的观点和展示在教室里其他宠物的好处。
- 澳大利亚的一项研究发现更好的上学,少破坏在教室与动物的吉祥物。
- 奥地利的研究展示了更好的注意力,改善行为,更多的孩子之间的合作和减少噪音在教室当治疗狗介绍给小学项目。
- 在美国,很多项目都已经引入了会话在儿童读给狗。狗的注意没有中断和这些孩子缺乏校正可以提高阅读能力。
- 研究表明之间的密切联系更好的学术成就和更多地尊重父母家庭的狗。
- 多个欧洲研究发现,养狗对年轻人的保护作用,减少了黑帮介入的可能性,毒品和犯罪。
- 美国研究发现,儿童和宠物更学术动机和在学校里做得更好。
- 研究儿童的一项调查显示,53%的人说他们喜欢做作业和宠物附近。
宠物对学习的影响并不局限于教室。宠物有助于培养一种培养和关心别人。盖尔·f·梅尔森博士,博士学位系的荣誉退休教授,普渡大学人类发展和家庭研究,研究宠物学习培养的影响行为:
“培育质量不是一个突然出现在成年后我们需要它的时候,”她说。”,你不要因为学习培养培养。人们需要一种方法来实践被照顾者当他们年轻。”
·梅尔森博士的研究观察宠物和人类如何学习培养的影响行为。在一项研究中,她发现超过三岁的儿童每天花了十多分钟积极照顾他们的宠物和不到2.5分钟在相同的24小时照顾或玩一个弟弟或妹妹。与宠物·梅尔森博士认为这种学习对教育孩子很重要的育儿技能需要在今后的生活中,尤其是男孩。
“培育动物男孩尤其重要,因为照顾动物不是视为一个“女孩”的事情,像保姆一样,玩的房子,或玩娃娃,“·梅尔森博士说。“8岁,女孩比男孩更有可能参与在婴儿护理,内外家园,但是宠物护理时,男女双方保持平等参与进来。”
这项研究清楚地表明,宠物可以成为重要的学术成就孩子,尤其是在帮助他们培养情商。也许我们应该关注孩子最好的学习而不是他们参加什么类型的学校。
肯博士都铎
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